阿甘

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說明:本試題卷共3個申論題目,每題依配分比例,滿分100分。請依下列題號順序作答,答案請書 
寫於答案卷上,題號請自行標示清楚(答案卷不必抄題目)。 
 

一、民國108 年6月19日公布自殺防治法、109年8月6日公布施行細則,自殺防治工作為輔導室重 要工作,請詳閱下列問題逐一作答: (一)身為輔導主任需統籌,請爐列輔導室之自殺防治工作應該包括那些事項?以及自殺防治教育的內 
容有那些?輔導室須特別注意的事項有那些?(10%) (二)假設盈盈是士林高商廣告設計科高二女生,外型亮眼,專業能力佳,功課不錯,是學校的風雲人 物,但高二下學期開學不久導師即轉介給輔導老師,主因該生告訴導師自己寒假時被分手了,前 戀愛對象是自己國中就讀私立學校住校時認識的學姊,對方告訴自己因為要專心準備大學考試而 提出暫時分開且家人亦不准其出門,但她卻在追蹤對方動態時發現學姊仍有跟其他人外出,自覺 被欺騙感情而開始有割手的行為,平日讀不下書、吃不下食物、失眠、經常發呆、對許多事情都 失去興趣等狀態,家人也從該生與學姊的通訊軟體對話中發現其喜歡同性而對其諸多勸導,希望 她能改變成喜歡男生,面對家人的態度,更加劇其心理壓力,開始在自己的動態出現負面和探討 生命意義等言語,出缺席狀況亦不穩定;而導師也從其他同學口中得知該生透露最遲在今年9月, 其 18 歲生日前結束自己生命的想法,而盈盈的父母,亦希望導師能協助改變盈盈的性傾向,導師 不知道如何處理而求助輔導室。 

1.身為盈盈的輔導老師,請具體寫下對盈盈的會談方向、輔導處遇及須注意的事項?(10%)

2.輔導老師亦邀請「導師」和「家長」進行系統合作來協助盈盈,請分別寫下輔導老師與「導師」和 「家長」的會談重點和方向。(5%)

3.經輔導老師會談三次後,評估有召開個案討論會議之需要,您為提報者,盈盈為提報個案,請寫出此個案討論會之提報個案資料內容。(10%)

4. 為協助盈盈,請寫下可以運用的校內、外資源有哪些?以及如何引入。(5%) 

二、假設小豪是士林高商國際貿易科高一學生,入學以來的段考成績一直不錯,學校上學期為高一學 生進行「大考中心興趣量表;下學期為高一學生進行「高中職學習與讀書策略量表」施測,以 下A、B分別是小豪的測驗結果。下學期第一次段考後,他漸漸地對課業提不起勁、常常遲到、 有時第1、2堂課會缺席,甚至有不想到校的念頭,小豪帶著兩份測驗結果求助輔導老師: 
A.興趣量表結果: 
興趣分數:實用型 R-64 研究型I=52 藝術型A=73 社會型S-57 企業型 E-53 事務型 C-41

興趣代碼: ARS, _______、_________，___________抓週三碼: ARS

區分值: 7.25 

諧和度: 6 
B. 高中職學生學習與讀書策略量表結果: 

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請詳閱下列問題逐一作答:

(一)依據上列敘述內容及您的輔導實務經驗假設小豪的可能狀況,說明您處理小威的整合式觀點。 (5%) 

(二) 面對主動求助的小威,寫出對他的輔導策略及會談方向?(10%) 

(三)輔導室因應類似小豪的個案越來越多,擬研擬實施計畫以向教育局申請認輔小團體經費補助: 
1. 規劃設計一個適合類似小豪問題的認輔小團體實施計畫書。(15%) 

2.依據本計畫擬定經費預算(含輔導室經費及向教育局申請之經費,教育局補助之內容有「鐘點費、印 刷及裝訂費」、「辦公事務用品費」及「其他」,補助金額合計最高新臺幣1萬5,000 元整)。(5%) 

三、請依據士林高商學生的特性及您個人的專長,針對學生輔導工作推展事項,詳閱下列問題逐一作 答 

(一)選擇一個學期初將納入學生輔導工作委員會提案之工作項目,擬訂學期工作計畫,該計畫可包含 母計畫及子計畫。(20%)

(二)請說明該計畫的「設計理念」、「方案特色」和「執行時的注意事項」。(5%)