歷屆統測 國文 作文題目
111年 心眼
二、寫作測驗
遇到「壞心眼」或「玩心眼」的人,總有人提醒我們:別那麼「沒心眼」!提防那些人不安「好心眼」!
不欺人是好心眼,不被人欺需要有心眼,但「心眼多」可能轉為心機,「心眼大」可能流於輕率,缺乏彈性可能變成「小心眼」或「死心眼」。
也有人認為:完美,隱含著錙銖必較的小心眼;改革,少不了擇善固執的死心眼;誘捕嫌犯,偶爾得使一點壞心眼的技巧。
關於自己或別人的心眼,你有怎樣的體會與看法?請結合經驗或見聞,寫一篇完整的文章。文章不用訂題目。
110年 不好意思
二、寫作測驗
下列資料提供了「不好意思」這句話與群己關係、社會氛圍、處世態度的幾種觀察。請就「不好意思」的運用與影響,寫一篇完整的文章。文章不用訂題目。
109年 展現真實的一面
常有人說:我們應該「展現真實的一面」,相關看法可能是:魅力來自你的獨一無二、接受不完美的自己、何必在乎他人的評價……
但也有人說:我們應該「展現完美的一面」,相關作法可能是:上菜注意擺盤、面試穿著體面、編輯相片用修圖軟體、經營網拍找開箱文寫手……
「展現真實的一面」與「展現完美的一面」是否彼此衝突?對於個人或社會,會產生什麼影響?
請就上述兩面的展現,寫一篇完整的文章,敘述你的經驗、感受或看法。文章不用訂題目。
108年 「心動」與「行動」
「心動不如馬上行動」原是廣告金句,今天已廣泛運用於日常生活。
其實,「心動」和「行動」之間,距離可從 0 到無限大,因人、因事、因時而異。於是,
「心動……行動」可能衍生出幾種觀點,例如:
A.「心動是不夠的,最好馬上行動」
B.「心動就好,其實不用行動」
C.「心動可能只是衝動,不應馬上行動」
請結合你的生活經驗與觀察,探討「心動」與「行動」的關係,寫一篇完整的文章。
你可以參採廣告金句或 A、B、C 的觀點,也可以提出自己不同的看法。文章不用訂題目。
107年 做了 做完 做對 做好
106年 關於物美價廉,我的看法是....
105年 怎麼會是我?
抽到眾人想得到的大獎,可能會開心地自問:「怎麼會是我?」莫名其妙被推舉為班長,可能會驚訝地問同學:「怎麼會是我?」在一場意外中受傷,可能會哀怨地問上天:「怎麼會是我?」
「怎麼會是我?」崇禎皇帝憾恨自己被大臣所誤,束手看著朝廷覆亡;「怎麼會是我?」
孫悟空一度疑惑,最終堅定地協助唐三藏完成夢想。人生總有些事,突如其來得沒法抵擋,但手中可能因此多了些選項,心智也會因此多一分增長。
請以「怎麼會是我」為題,寫一篇完整的文章,述說你的經驗、體會或看法。
104年 最有行動力
103年「I 型人」與「π 型人」的比較
請參閱下列資料,依框線內的指示進行寫作。
1.「人,一輩子能做好一件事就功德圓滿了」,這句話印成大張海報,貼在屏風表演班辦公室的入口,這是李國修父親留下的話,也是李國修的座右銘。李國修父親一輩子只是縫製國劇戲靴的製鞋師傅,李國修這輩子也沒做別的事,全都奉獻給舞台劇 ── 編導、演戲和教劇場。
2.日本企管學者大前研一在《工作雞湯》這本書裡提出「π 型人」的觀念,認為具備第二專長或第二能力者,可對公司提供更多的貢獻。
3.「I 型人」與「π 型人」的比較
102年「放大鏡」
拿著放大鏡,可以顯示微小的東西,讓我們看清事物的形象。世上除了各式各樣有形的 放大鏡,也有無形的放大鏡存在我們心中 —— 觀察別人、檢視自己、分辨人性善惡、欣賞 大千世界。在放大鏡下,輪廓樣貌或細微末節,因著焦距的改變,會突顯或扭曲,導致不同 的判斷,帶來不一樣的理解。 請以「放大鏡」為題,撰寫一篇完整的文章,敘述與放大鏡相關有形或無形的體察與見解。
101年「問心無愧」
人們無論針對過去種種、目前當下,或規劃未來,大大小小的行事作為,都可以透過 道德良心加以檢驗或省思,所得到的結論,理應是自覺坦蕩,而不是慚愧羞赧。包含對人、 對事、對物,甚至是對天地良心,都應該時時自我省思,自我惕勵。如果人人重視這把道德 的尺,對自己,對別人,甚至對國家社會,都有可能發揮不小的影響力。 請以「問心無愧」為題,書寫一篇完整的文章,敘述相關體驗、事例,或論說此一道理。
100年「善意,在手中」
善意,發自內心,但在給予他人之前,你有什麼考慮 ── 是喜歡公開給人幫助?還是 只想默默付出?是直覺應該時時的、毫不吝嗇的給?還是認為應該視狀況、看時機來給? 又或者,你曾握著善意,卻遲遲沒給出去 ── 可能擔心,給了,和別人的一比顯得卑微;可能 操心,給了,未必是對方真正的需求;也可能憂心,給了,反而造成對方的尷尬、或 誤會…… 請以「善意,在手中」為題,寫一篇完整的文章,述說你的相關經驗、感想或看法。
99年「故事的啟示」
閱讀下列故事,從故事全貌推想它的啟示,再依框線內的指示進行寫作。
將故事所給予的啟示,結合你的生活體驗,寫成一篇完整的文章,文章不必訂題目。
有一個小男孩,不知道為什麼自己在學校不得人緣,因此悶悶不樂。星期天,同學們沒有人想約他出去玩,他只好待在家。
「既然如此,一起去爬山吧!」小男孩的父親說,小男孩卻搖搖頭。
「你確定不去嗎?真可惜!那山谷住了一個『友誼精靈』,凡是和祂說過話的人,都能交到很多朋友!」
「真的嗎?」小男孩的眼睛亮了起來,開心的跟著爸爸出門。
快到山頂時,小男孩不小心跌了一跤,他生氣的大吼:「討厭!」接著他大吃一驚,因為山谷傳來一個聲音,大聲罵他:「討厭!」
小男孩更加憤怒:「你是誰?」「你是誰?」山谷又傳來相同的回應,小男孩氣炸了:
「不要學我說話!」「不要學我說話!」山谷傳來的聲音還是照學不誤。
爸爸拍拍小男孩的肩,神秘的說:「那就是『友誼精靈』,你注意聽……」接著,爸爸對著山谷大喊:「你真棒!」
「你真棒!」友誼精靈這樣回覆。小男孩也學爸爸朝山谷大喊:「我想跟你做朋友!」友誼精靈也對他說:「我想跟你做朋友!」
小男孩恍然大悟,開心的笑了。
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