國立竹東高級中學 110 學年度第一次教師甄選 筆試試題 科目：美術科
一、詞語解釋(15 分)：請簡述其相關定義與背景(每題 5 分)
1.地景藝術 Land art、Earthworks、Earth art
2.觀念藝術 Conceptual art
3.謝赫「六法」
二、申論題(4 小題，共 40 分)
1.請說明圖（一）所見五足人首牛身雕像所屬的古代文明名稱？這座雕像的位置與功能為何？為什麼要結合人首和牛的身體？何以有五隻腳？
2.請說明圖（二）作品的相關資訊，解釋其構圖、主題與藝術特殊表現。
3.中國明代畫家董其昌、莫是龍與沈顥等人所倡議的山水畫南北分宗說法，將唐宋元明的山水畫名家歸類為兩大系統，並將此兩大系統類比為禪宗南北二宗，影響後世極為深遠。請簡述董其昌「畫禪室隨筆」中的說法，並說明其對南北宗的高下評價。
4.請舉出一位新竹地區的著名台灣前輩美術家，並扼要說明其藝術特色。
三、下圖出自於文藝復興時期哪位肖像畫大師之作品及作品名稱，請依下列子題分別說明。(15 分)
1.作者名稱及國別?
2.作品名稱及風格類型?
3.請描述他的作品特色及表達的主題意涵?
四、下圖的作品表現得非常出色，均符合了繪畫中表現出的對比關係要領，請說明通常在視覺表現上會運用哪五大對比關係？(15 分)
五、藝術發展過程至今的當代藝術，就你(妳)的認知，請依下列子題分別說明。(15 分)
1.請說明當代藝術的定義及其精神?
2.請說明在傳統繪畫的基礎教育及對於當代藝術的發展過程中，就你(妳)的認知傳統繪畫的基礎訓練是否重要?
3.請說明你(妳) 會如何安排課程內容，訓練學生了解當代藝術的思辯能力
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