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國立竹北高中 111 學年度第 1 學期 第 1 次教師甄選輔導科 試題卷
※答題時，請務必標明題號，單面作答，雙面作答不予計分。
一、請說明何謂「多元表現綜整心得」及「學習歷程自述」？且身為高三輔導教師的您，將如何協助高三學生依據其所申請之校系完成多元表現綜整心得及學習歷程自述？ (15%)
二、若有高二女學生被他校高二男學生刻意觸摸生殖器官之情事，依據關懷 e 起來線上通報系統之通報類型，請問其屬何種案件通報？如果您是該位高二女學生的輔導老師，請簡要說明您會如何進行後續的輔導處遇？ (20%)
三、2021 年 8 月監察院公布的「青少年自殺防治策略及作為等情案」調查報告中指出，15 至 24 歲自殺通報從 2016 至 2020 年分別為 4365、4905、6352、7991 及1 萬 659 人次，去年該人口群通報人次已占所有通報人口群中的 26.4%；各級學校通報學生自傷人次更呈現倍數增加，2016 年至 2020 年分別為 1029、1519、2765、4475、8625 人次。以您對本校的理解，竹北高中可能產生自殺自傷等危機事件的樣態為何？學校輔導工作團隊將如何檢視校園自殺自傷防治裡的橫向聯結，建立系統合作的機制、強化資源整合，適切的介入並提供支援？ (20%)
四、依據學生輔導法，學校需針對適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化需求訂定輔導方案或計畫等介入性輔導，協助個案就學適應及身心穩定。請以您的輔導個案為例，撰寫一份個案會議報告，以利於
個案會議向相關人進行說明，並說明行政程序及準備事宜。 (20%
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